Юные стражи порядка
Ученики школы «Яхад» из района Сити посетили муниципальный диспетчерский центр «Мокед 106»
Для мэрии Ашдода воспитание активной гражданской позиции, экологической ответственности и вовлеченности в жизнь сообщества является ключевым приоритетом в развитии подрастающего поколения. Именно поэтому город активно выстраивает связи между системой образования и практическими муниципальными службами. Такие проекты позволяют школьникам не просто изучать родной город, но и понимать механизмы его работы, чувствуя себя его неотъемлемой частью.
В рамках этой концепции ученики школы «Яхад» из района Сити посетили муниципальный диспетчерский центр «Мокед 106». В состав делегации вошли представители с 1-го по 6-й классы — участники проекта «Парковый патруль». Эта инициатива, созданная совместно школой и администрацией района, призвана укреплять гражданскую ответственность и бережное отношение к общественному пространству с самого раннего возраста.
Во время визита ребята познакомились с работой «горячего сердца» города — центрального узла, куда стекаются все обращения жителей и где координируется ликвидация любых нештатных ситуаций. Шломит Катан, руководитель отдела 106 и чрезвычайных ситуаций, подробно рассказала школьникам о буднях диспетчеров, ответила на их вопросы и наглядно продемонстрировала, как бдительность и неравнодушие горожан — и взрослых, и детей — помогают делать жизнь в Ашдоде комфортнее и безопаснее.
Визит прошел под руководством директора школы Ливнат Малки и координатора по социальной вовлеченности Эйнат Авитан. Это мероприятие стало ярким примером образовательного сотрудничества, где теоретическое изучение ценностей встречается с реальной муниципальной практикой.
Мэрия Ашдода выразила благодарность педагогическому коллективу, руководству района и сотрудникам «Мокед 106» за профессиональное партнерство. Подобные инициативы дают ученикам чувство значимости, укрепляют их связь с городом и формируют новое поколение ответственных и заботливых граждан, готовых приносить пользу своему району и всему обществу.
